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Was genau ist Exzentrizität?
Die Exzentrizität ist ein Maß dafür, wie stark die Form einer elliptischen Bahn von einer perfekten Kreisform abweicht. Sie wird als Verhältnis zwischen der Länge der großen Halbachse und der Länge der kleinen Halbachse der Ellipse definiert. Eine Exzentrizität von 0 bedeutet eine perfekte Kreisform, während eine Exzentrizität von 1 eine parabolische oder hyperbolische Bahnform darstellt. **
Was ist eine Exzentrizität?
Die Exzentrizität ist ein Maß dafür, wie stark eine Ellipse von einem perfekten Kreis abweicht. Sie wird durch das Verhältnis der beiden Halbachsen der Ellipse bestimmt. Eine Exzentrizität von 0 bedeutet, dass die Ellipse ein Kreis ist, während eine Exzentrizität von 1 bedeutet, dass die Ellipse zu einer Linie degeneriert ist. **
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Produkte zum Begriff Exzentrizität:
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AMF Markiernadel Nr.1570MMN Nadel-D.3mm R.1mm Exzentrizität 0,0mm Rollieren. passend zu AMF-Marker Medium, Art.-Nr. 4115 000 030 . Zentrische Nadel: Art.-Nr. 4115 000 032 ist optimal geeignet für die Kennzeichnung mit großer Schrift (Schriftgröße ab 5 mm lesbar) und breiter Linienstärke auf Oberflächen mit einer Härte von bis zu 50 HRC. Weitere technische Eigenschaften: . Spitzenwinkel: 90° . Radius R1: 1mm . Bearbeitungsart: Rollieren . L1: 36mm . Ausführung: MMN-90R10 Ex00 . Exzentrizität: 0,0mm . D1: 3mm Einleitung Markiernadeln, Marker Medium Technische Daten:Radius: 1 mmNadel-Ø: 3 mmMarke: AMF Bitte beachte: Dekoration nicht im Lieferumfang enthalten. Markiernadeln, Marker Mediumweitere Info'sExzentrizität: 0 mmRadius Nadelspitze: 1 mmLänge: 53,5 mm Markiernadeln, Marker Mediumweitere Info'sExzentrizität: 0 mmRadius Nadelspitze: 1 mmLänge: 53,5 mm Markiernadel MMN-90R10 Ex00 AMF Einheit: 1 Stück passend zu AMF-Marker Medium, Art.-Nr. 4115 000 030 . Zentrische Nadel: Art.-Nr. 4115 000 032 ist optimal geeignet für die Kennzeichnung mit großer Schrift (Schr454,91 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hanft, Anke: Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an HochschulenOrganisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen , Studium und Lehre sind seit einigen Jahren erheblichen Veränderungen unterworfen. Zunächst waren es die Bologna-Reformen, die weitreichende und in der öffentlichen Diskussion nicht unumstrittene Neuerungen an die Hochschulen brachten. Damit einher ging die Aufforderung, sich stärker den Anforderungen des lebenslangen Lernens zu stellen und mit Berufstätigen neue Zielgruppen zu erschließen. Die zunächst zögerliche Haltung der öffentlichen Hochschulen gegenüber einer Ausweitung ihrer traditionellen Angebotsstruktur gab dem privaten Hochschulsektor Auftrieb, der vor allem berufstätige Zielgruppen adressierte und damit an Einfluss gewann. Öffentliche Hochschulen konzentrierten sich in den vergangenen zwei Jahrzehnten vor allem darauf, der wachsenden Heterogenität ihrer Studierenden gerecht zu werden, indem sie lernunterstützende Maßnahmen in der Studieneingangsphase ausbauten. Aktuell stehen Hochschulen, verstärkt durch die Corona-Pandemie, vor weiteren Herausforderungen: Innerhalb kurzer Zeit müssen sie den Lehrbetrieb off-campus mit Hilfe digitaler Lehr-Lern-Infrastruktur und virtuellen Lernmedien gestalten. Die verschiedenen Beispiele zeigen, dass die Planung und Organisation von Lernen und Lehren an Hochschulen zunehmend anspruchsvoller werden. Hochschulen reagieren auf diese Herausforderungen, indem sie die Organisation und das Management von Studium und Lehre zunehmend professionalisieren, ihre Angebotsstruktur zielgruppengerechter gestalten und um weiterbildende Studienangebote erweitern. Auch äußere Impulse, wie z.B. die umfassenden staatlichen Förderprogramme, tragen dazu bei, die Reformbereitschaft an Hochschulen zu stärken. Mit diesem Band wollen wir Hochschulen dabei unterstützen, ihren vielfältigen Aufgaben bei der Planung, der Organisation, dem Management und der Qualitätssicherung von Studium, Lehre und Weiterbildung besser gerecht zu werden. Dabei geht es uns nicht nur darum, Managementaufgaben systematisch darzulegen, sondern auch neuere, Studium und Lehre betreffende Entwicklungen aufzuzeigen. Gegenüber dem ersten, im Jahr 2014 publizierten Band handelt es sich um eine vollständig überarbeitete Neuauflage mit neuen SchwerpunktSetzungen. , Blinker > Lichter & Leuchten , Auflage: überarbeitete und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 202010, Titel der Reihe: Studienreihe Bildungs- und Wissenschaftsmanagement#22#, Autoren: Hanft, Anke~Kretschmer, Stefanie~Maschwitz, Annika, Edition: REV, Auflage: 20002, Auflage/Ausgabe: überarbeitete und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 192, Keyword: MBA Bildungs- und Wissenschaftsmanagement; lebensbegleitende Studienangebote; Lehrangebotsplanung; europäischer Hochschulraum; Durchlässigkeit; Heterogenität; Curriculumentwicklung; Workload; Studierenden-Lifecycle-Management; Qualitätssicherung; Bildungsmanagement, Fachschema: Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Bildungssystem~Bildungswesen~Hochschule - Privathochschule, Fachkategorie: Bildungswesen: Organisation und Verwaltung~Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 233, Breite: 172, Höhe: 18, Gewicht: 376, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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AMF Markiernadel Nr.1570MMN Nadel-D.3mm R.1mm Exzentrizität 0,0mm Rollieren (550479)Das Produkt AMF Markiernadel Nr.1570MMN Nadel-D.3mm R.1mm Exzentrizität 0,0mm Rollieren mit der EAN 04020772000530 ist aktuell zum Preis von 449.99 zu kaufen. Von der Abisolierzange bis hin zum Zentrierbohrer – getreu dem Motto „Alles für den Profi“ umfasst das umfangreiche Online-Produktsortiment von Contorion.de derzeit mehr als 200.000 Produkte renommierter Hersteller aus den Bereichen Befestigungstechnik, Elektrowerkzeug, Arbeitsschutz, Bürobedarf, Industrie- und Handwerksbedarf. Wir stehen für eine schnelle, zuverlässige Lieferung und einen ausgereiften Kundenservice. Marke:AMF Einleitung Markiernadeln, Marker Medium (550479)449,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist die numerische Exzentrizität?
Was ist die numerische Exzentrizität? Die numerische Exzentrizität ist ein Maß dafür, wie stark die Ellipse von einer perfekten Kreisform abweicht. Sie wird berechnet, indem man den Abstand zwischen dem Mittelpunkt der Ellipse und dem Brennpunkt durch die Länge der großen Achse teilt. Je größer die numerische Exzentrizität ist, desto stärker weicht die Ellipse von einem Kreis ab. Die numerische Exzentrizität kann verwendet werden, um die Form und Ausrichtung von Ellipsen zu beschreiben und zu analysieren. In der Astronomie wird die numerische Exzentrizität oft verwendet, um die Umlaufbahnen von Himmelskörpern zu charakterisieren. **
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Was ist die Exzentrizität der Erde?
Die Exzentrizität der Erde bezieht sich auf die elliptische Form der Erdumlaufbahn um die Sonne. Sie gibt an, wie stark die Ellipse von einer perfekten Kreisform abweicht. Die Exzentrizität der Erde beträgt etwa 0,0167, was bedeutet, dass die Erdumlaufbahn relativ nahe an einer Kreisform liegt. **
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Was ist der Unterschied zwischen linearer und numerischer Exzentrizität?
Die lineare Exzentrizität beschreibt den Abstand zwischen dem Schwerpunkt einer geometrischen Figur und ihrer Achse oder ihrem Mittelpunkt. Die numerische Exzentrizität hingegen gibt das Verhältnis zwischen der linearen Exzentrizität und der Länge oder dem Radius der Figur an. Sie wird oft verwendet, um die Abweichung einer Ellipse von einem perfekten Kreis zu beschreiben. **
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Was ist die Auswirkung der Exzentrizität auf die Milankovic-Zyklen?
Die Exzentrizität der Erdbahn hat einen Einfluss auf die Milankovic-Zyklen, da sie die Form der Erdumlaufbahn um die Sonne verändert. Eine höhere Exzentrizität führt zu stärkeren Schwankungen in der Sonneneinstrahlung auf der Erde, was zu einer Veränderung des Klimas und der Intensität der Milankovic-Zyklen führen kann. Eine niedrigere Exzentrizität hingegen führt zu weniger ausgeprägten Schwankungen. **
Wie kann ich die Werte für die Periapsidendistanz (periheld1) und die Apoapsidendistanz (apheld2) aus der großen Halbachse (a) und der Exzentrizität (e) berechnen?
Die Periapsidendistanz (periheld1) kann berechnet werden, indem man die große Halbachse (a) mit dem Faktor (1 - e) multipliziert. Die Apoapsidendistanz (apheld2) kann berechnet werden, indem man die große Halbachse (a) mit dem Faktor (1 + e) multipliziert. **
Wie kann ein zentralisiertes Management die Effizienz und Koordination in einem Unternehmen verbessern?
Ein zentralisiertes Management ermöglicht eine klare Hierarchie und klare Verantwortlichkeiten, was die Effizienz in Entscheidungsprozessen verbessert. Durch zentrale Kontrolle und Koordination können Ressourcen effektiver eingesetzt und Arbeitsabläufe optimiert werden. Zudem fördert ein zentralisiertes Management die Kommunikation und Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Abteilungen und Teams. **
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Strategie, Planung und Organisation von Testprozessen, Fachbücher von Frank WitteDas Buch gibt konkrete Tipps zur erfolgreichen Organisation von Softwaretests. Denn für erfolgreiche Testprojekte sind Planung und Konzeption im Vorfeld essentiell. Die richtigen Weichenstellungen verhindern von Anfang an Probleme und zeigen notwendige Handlungsbedarfe im Softwaretest auf. Dieses Werk zeigt neben theoretischen Grundlagen die Umsetzung in der Praxis auf und behandelt dabei typische Probleme. Frank Witte erläutert die entscheidenden Aspekte, die im Testkonzept zu berücksichtigen sind, um den Testprozess optimal zu unterstützen und zu begleiten.59,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Leistungssteigerung mit Prozessmanagement. Planung und Gestaltung der prozessorientierten Organisation, Taschenbuch von Jens Szepan, GRIN,Leistungssteigerung Mit Prozessmanagement. Planung Und Gestaltung Der Prozessorientierten Organisation, Taschenbuch Von Jens Szepan, Grin, 978-3-656-20848-8, Seitenanzahl: 6027,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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AMF Markiernadel Nr.1570MMN Nadel-D.3mm R.1mm Exzentrizität 0,0mm Rollieren. passend zu AMF-Marker Medium, Art.-Nr. 4115 000 030 . Zentrische Nadel: Art.-Nr. 4115 000 032 ist optimal geeignet für die Kennzeichnung mit großer Schrift (Schriftgröße ab 5 mm lesbar) und breiter Linienstärke auf Oberflächen mit einer Härte von bis zu 50 HRC. Weitere technische Eigenschaften: . Spitzenwinkel: 90° . Radius R1: 1mm . Bearbeitungsart: Rollieren . L1: 36mm . Ausführung: MMN-90R10 Ex00 . Exzentrizität: 0,0mm . D1: 3mm Einleitung Markiernadeln, Marker Medium Technische Daten:Radius: 1 mmNadel-Ø: 3 mmMarke: AMF Bitte beachte: Dekoration nicht im Lieferumfang enthalten. Markiernadeln, Marker Mediumweitere Info'sExzentrizität: 0 mmRadius Nadelspitze: 1 mmLänge: 53,5 mm Markiernadeln, Marker Mediumweitere Info'sExzentrizität: 0 mmRadius Nadelspitze: 1 mmLänge: 53,5 mm Markiernadel MMN-90R10 Ex00 AMF Einheit: 1 Stück passend zu AMF-Marker Medium, Art.-Nr. 4115 000 030 . Zentrische Nadel: Art.-Nr. 4115 000 032 ist optimal geeignet für die Kennzeichnung mit großer Schrift (Schr454,91 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hanft, Anke: Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an HochschulenOrganisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen , Studium und Lehre sind seit einigen Jahren erheblichen Veränderungen unterworfen. Zunächst waren es die Bologna-Reformen, die weitreichende und in der öffentlichen Diskussion nicht unumstrittene Neuerungen an die Hochschulen brachten. Damit einher ging die Aufforderung, sich stärker den Anforderungen des lebenslangen Lernens zu stellen und mit Berufstätigen neue Zielgruppen zu erschließen. Die zunächst zögerliche Haltung der öffentlichen Hochschulen gegenüber einer Ausweitung ihrer traditionellen Angebotsstruktur gab dem privaten Hochschulsektor Auftrieb, der vor allem berufstätige Zielgruppen adressierte und damit an Einfluss gewann. Öffentliche Hochschulen konzentrierten sich in den vergangenen zwei Jahrzehnten vor allem darauf, der wachsenden Heterogenität ihrer Studierenden gerecht zu werden, indem sie lernunterstützende Maßnahmen in der Studieneingangsphase ausbauten. Aktuell stehen Hochschulen, verstärkt durch die Corona-Pandemie, vor weiteren Herausforderungen: Innerhalb kurzer Zeit müssen sie den Lehrbetrieb off-campus mit Hilfe digitaler Lehr-Lern-Infrastruktur und virtuellen Lernmedien gestalten. Die verschiedenen Beispiele zeigen, dass die Planung und Organisation von Lernen und Lehren an Hochschulen zunehmend anspruchsvoller werden. Hochschulen reagieren auf diese Herausforderungen, indem sie die Organisation und das Management von Studium und Lehre zunehmend professionalisieren, ihre Angebotsstruktur zielgruppengerechter gestalten und um weiterbildende Studienangebote erweitern. Auch äußere Impulse, wie z.B. die umfassenden staatlichen Förderprogramme, tragen dazu bei, die Reformbereitschaft an Hochschulen zu stärken. Mit diesem Band wollen wir Hochschulen dabei unterstützen, ihren vielfältigen Aufgaben bei der Planung, der Organisation, dem Management und der Qualitätssicherung von Studium, Lehre und Weiterbildung besser gerecht zu werden. Dabei geht es uns nicht nur darum, Managementaufgaben systematisch darzulegen, sondern auch neuere, Studium und Lehre betreffende Entwicklungen aufzuzeigen. Gegenüber dem ersten, im Jahr 2014 publizierten Band handelt es sich um eine vollständig überarbeitete Neuauflage mit neuen SchwerpunktSetzungen. , Blinker > Lichter & Leuchten , Auflage: überarbeitete und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 202010, Titel der Reihe: Studienreihe Bildungs- und Wissenschaftsmanagement#22#, Autoren: Hanft, Anke~Kretschmer, Stefanie~Maschwitz, Annika, Edition: REV, Auflage: 20002, Auflage/Ausgabe: überarbeitete und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 192, Keyword: MBA Bildungs- und Wissenschaftsmanagement; lebensbegleitende Studienangebote; Lehrangebotsplanung; europäischer Hochschulraum; Durchlässigkeit; Heterogenität; Curriculumentwicklung; Workload; Studierenden-Lifecycle-Management; Qualitätssicherung; Bildungsmanagement, Fachschema: Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Bildungssystem~Bildungswesen~Hochschule - Privathochschule, Fachkategorie: Bildungswesen: Organisation und Verwaltung~Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 233, Breite: 172, Höhe: 18, Gewicht: 376, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was genau ist Exzentrizität?
Die Exzentrizität ist ein Maß dafür, wie stark die Form einer elliptischen Bahn von einer perfekten Kreisform abweicht. Sie wird als Verhältnis zwischen der Länge der großen Halbachse und der Länge der kleinen Halbachse der Ellipse definiert. Eine Exzentrizität von 0 bedeutet eine perfekte Kreisform, während eine Exzentrizität von 1 eine parabolische oder hyperbolische Bahnform darstellt. **
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Die Exzentrizität ist ein Maß dafür, wie stark eine Ellipse von einem perfekten Kreis abweicht. Sie wird durch das Verhältnis der beiden Halbachsen der Ellipse bestimmt. Eine Exzentrizität von 0 bedeutet, dass die Ellipse ein Kreis ist, während eine Exzentrizität von 1 bedeutet, dass die Ellipse zu einer Linie degeneriert ist. **
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Was ist die numerische Exzentrizität?
Was ist die numerische Exzentrizität? Die numerische Exzentrizität ist ein Maß dafür, wie stark die Ellipse von einer perfekten Kreisform abweicht. Sie wird berechnet, indem man den Abstand zwischen dem Mittelpunkt der Ellipse und dem Brennpunkt durch die Länge der großen Achse teilt. Je größer die numerische Exzentrizität ist, desto stärker weicht die Ellipse von einem Kreis ab. Die numerische Exzentrizität kann verwendet werden, um die Form und Ausrichtung von Ellipsen zu beschreiben und zu analysieren. In der Astronomie wird die numerische Exzentrizität oft verwendet, um die Umlaufbahnen von Himmelskörpern zu charakterisieren. **
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Was ist die Exzentrizität der Erde?
Die Exzentrizität der Erde bezieht sich auf die elliptische Form der Erdumlaufbahn um die Sonne. Sie gibt an, wie stark die Ellipse von einer perfekten Kreisform abweicht. Die Exzentrizität der Erde beträgt etwa 0,0167, was bedeutet, dass die Erdumlaufbahn relativ nahe an einer Kreisform liegt. **
Ähnliche Suchbegriffe für Exzentrizität
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AMF Markiernadel Nr.1570MMN Nadel-D.3mm R.1mm Exzentrizität 0,0mm Rollieren (550479)Das Produkt AMF Markiernadel Nr.1570MMN Nadel-D.3mm R.1mm Exzentrizität 0,0mm Rollieren mit der EAN 04020772000530 ist aktuell zum Preis von 449.99 zu kaufen. Von der Abisolierzange bis hin zum Zentrierbohrer – getreu dem Motto „Alles für den Profi“ umfasst das umfangreiche Online-Produktsortiment von Contorion.de derzeit mehr als 200.000 Produkte renommierter Hersteller aus den Bereichen Befestigungstechnik, Elektrowerkzeug, Arbeitsschutz, Bürobedarf, Industrie- und Handwerksbedarf. Wir stehen für eine schnelle, zuverlässige Lieferung und einen ausgereiften Kundenservice. Marke:AMF Einleitung Markiernadeln, Marker Medium (550479)449,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Das Management strategischer Wahrnehmung: Wahrnehmungen als Basis für strategische Planung und Entscheidungsfindung, Taschenbuch von AndreasDas Management Strategischer Wahrnehmung: Wahrnehmungen Als Basis Für Strategische Planung Und Entscheidungsfindung, Taschenbuch Von Andreas Pfletscher, Grin, 978-3-8386-3742-6, Seitenanzahl: 19238,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist der Unterschied zwischen linearer und numerischer Exzentrizität?
Die lineare Exzentrizität beschreibt den Abstand zwischen dem Schwerpunkt einer geometrischen Figur und ihrer Achse oder ihrem Mittelpunkt. Die numerische Exzentrizität hingegen gibt das Verhältnis zwischen der linearen Exzentrizität und der Länge oder dem Radius der Figur an. Sie wird oft verwendet, um die Abweichung einer Ellipse von einem perfekten Kreis zu beschreiben. **
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Die Exzentrizität der Erdbahn hat einen Einfluss auf die Milankovic-Zyklen, da sie die Form der Erdumlaufbahn um die Sonne verändert. Eine höhere Exzentrizität führt zu stärkeren Schwankungen in der Sonneneinstrahlung auf der Erde, was zu einer Veränderung des Klimas und der Intensität der Milankovic-Zyklen führen kann. Eine niedrigere Exzentrizität hingegen führt zu weniger ausgeprägten Schwankungen. **
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Wie kann ich die Werte für die Periapsidendistanz (periheld1) und die Apoapsidendistanz (apheld2) aus der großen Halbachse (a) und der Exzentrizität (e) berechnen?
Die Periapsidendistanz (periheld1) kann berechnet werden, indem man die große Halbachse (a) mit dem Faktor (1 - e) multipliziert. Die Apoapsidendistanz (apheld2) kann berechnet werden, indem man die große Halbachse (a) mit dem Faktor (1 + e) multipliziert. **
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